"АБВГДейка"

Учитель-логопед

Кузнецова Елена Александровна

Программа адресована детям от 5-7 лет.

Численный состав -12 человек, характер состава постоянный, одно- или разновозрастной.

Объем, сроки, режим освоения программы:

Данная программа рассчитана на 8 месяцев (64 часа) обучения детей с разным уровнем речевой готовности к школе.

Режим занятий. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 30 минут.

Объем, сроки, режим освоения программы:

Учебно-воспитательный процесс осуществляется в очном формате 1 год. Продолжительность бучения составляет 64 часа

Формы занятий:

Формы и режим занятий.

Ведущей формой организации обучения является групповая форма работы. Наряду с групповой формой работы, осуществляется индивидуализация процесса обучения и применения дифференцированного подхода к детям, так как с их индивидуальными способностями результативность в усвоении учебного материала может быть различной. Занятия проводятся 2 раза в неделю продолжительностью 30 минут во второй половине дня. Во время занятий предусмотрен десятиминутный перерыв для снятия напряжения и отдыха.

Цель программы: обучение детей чтению в игровой форме. Создание условий для осмысленного и осознанного чтения.

Достижение поставленной цели основывается на решении следующих задач:

Обучение грамоте

-формирование у детей первоначальных лингвистических представлений, понимания того, что такое «слово», «предложение», как они строятся, из каких частей состоят; умения проводить звуковой и слоговой анализ слов, делить двухсложные и трехсложные слова на слоги, составлять слова из слогов. Учить слитному чтению слогов, проводить анализ прочитанного текста.

Воспитание звуковой культуры речи

-формирование и закрепление правильного произношение звуков родного языка и соотнесение их с буквенным изображением; выработка интонационной выразительности, дикции, силы голоса, темпа речи.

Формирование грамматического строя речи

- обучение правильному построению предложений.

Развитие процессов восприятия, мышления, речи

-совершенствование работы слухового, зрительного и тактильного анализаторов, умения ориентироваться в пространстве.

Программа занятий

Новизна В данной программе соблюдены принципы постепенности, последовательности, доступности, целостности, деятельного подхода, возрастного и индивидуального подхода. Данная программа направлена на подготовку детей 5 - 7 лет к успешному освоению чтения в начальной школе. Разнообразие различных видов деятельности помогает поддерживать у обучающихся высокий уровень интереса к занятиям.Программа основывается на доступности материала и построена по принципу «от простого к сложному». Необходимым условием реализации содержания программы является технология личностно-ориентированного обучения.

Педагогическая целесообразность. Занятия носят комбинированный характер, каждое включает в себя несколько программных задач. На занятиях детям предлагается как новый материал, так и материал для повторения и закрепления усвоенных знаний. Во время занятий широко применяются игровые методы, направленные на повторение, уточнение и расширение знаний, умений и навыков детей в области грамоты.

Отличительные особенности данной программы.

- читая, малыш развивает свою речь, поскольку чтение - это одна из разновидностей речи (письменная);

- читая и запоминая новые слова, ребенок развивает мышление, увеличивает словарный запас;

- чтение помогает малышу запомнить эталоны построения предложений, и он сам начинает строить свою речь правильно;

- многократно прочитывая одно и то же слово, ребенок зрительно запоминает его начертание, это поможет ему в будущем правильно писать;

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника